Την Παρασκευή 28 Νοεμβρίου 2025, στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας, η Γ΄ τάξη του σχολείου μας συναντήθηκε και συζήτησε με τον συγγραφέα Δημοσθένη Παπαμάρκο για το διήγημά του Νόκερ, από τη συλλογή Γκιακ, η μελέτη του οποίου μας απασχόλησε στα τελευταία μαθήματα. Η συζήτηση, ωστόσο, επεκτάθηκε και σε γενικότερα Διαβάστε περισσότερα
Οι μαθητές/τριες της Α΄ τάξης, με την καθοδήγηση του καθηγητή τους κ. Κων/νου Φύτρου, ανέπτυξαν στο μάθημα της Πληροφορικής ενδιαφέροντα ταξιδιωτικά blogs.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Β΄τάξης -στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας- ασχολήθηκαν με το πρόβλημα των παραποιημένων ειδήσεων (fake news) με μια σειρά από δραστηριότητες που στόχο είχαν: Πρώτο βήμα ήταν να απαντήσουν μαθητές και μαθήτριες των δύο τάξεων σε σχετικό ηλεκτρονικό ερωτηματολόγιο. Στη συνέχεια δημιουργήθηκαν ομάδες Διαβάστε περισσότερα
Την Τρίτη 26 Μαρτίου 2024, η Γ ανθρωπιστική πραγματοποίησε ιστορικό περίπατο στον παλαιό και το νέο προσφυγικό συνοικισμό του Χαλανδρίου. Ο περίπατος πραγματοποιήθηκε με την ευγενική συνεργασία της Ομάδας Προφορικής Ιστορίας του Δήμου Χαλανδρίου και με ξενάγηση από τις υπεύθυνες της ομάδας, κ. Νάση Σιαφάκα και Ελένη Τσερεζόλε. Τόσο οι Διαβάστε περισσότερα
Η νέα ποιήτρια Αθηνά Αραπάκη, απόφοιτη του σχολείου μας, ανταποκρίθηκε με ενθουσιασμό στην πρόσκλησή μας και παρουσίασε στο Α2 ποιήματα τόσο δικά της όσο και φίλων της, ενώ συνομίλησε με τους μαθητές και τις μαθήτριες σχετικά με τα βιώματά της, τις πηγές της έμπνευσής της, την πορεία έκδοση ενός βιβλίου, Διαβάστε περισσότερα
Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Α3 στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας, μελετώντας το θέμα της φιλίας, δημιούργησαν ένα ραδιοφωνικό μήνυμα με το οποίο συμμετείχαν στο διαγωνισμό «Καν’ το ν’ ακουστεί» του European School Radio. Στο μήνυμά τους μίλησαν με κυριολεξίες και μεταφορές για τις φίλες και τους φίλους τους.
Πέρα από τις προβλεπόμενες εργαστηριακές ασκήσεις Στo πλαίσιo του μαθήματος της Βιολογίας Α΄ Λυκείου οι μαθητές/-τριες: α) παρατηρούν την επίδραση οξέων σε οστά, ώστε να εξάγουν συμπεράσματα για τη φύση της μεσοκυττάριας ουσίας του οστίτη ιστού, β) οργανώνονται σε ομάδες των 4-5 ατόμων και διεξάγουν ανατομία καρδιάς αρνιού ή εριφίου Διαβάστε περισσότερα
Τα εκπαιδευτικά προγράμματα και οι καινοτόμες δράσεις συμβάλλουν στην ενίσχυση της επιστημονικής, κοινωνικής και πολιτισμικής διάστασης του εκπαιδευτικού έργου, στη βελτίωση του κλίματος και των σχέσεων στο σχολείο, καθώς και στο άνοιγμα του σχολείου στην κοινωνία. Με βάση τα παραπάνω αποφασίστηκε από τους μαθηματικούς του σχολείου μας, Παναγιώτη Τσοκανά και Διαβάστε περισσότερα
«Η επιστήμη χωρίς θρησκεία είναι χωλή. Η θρησκεία χωρίς επιστήμη είναι τυφλή». Άλμπερτ Αινστάιν Το σχέδιο δράσης με αφορμή την περίφημη ρήση του Αϊνστάιν υλοποιήθηκε στο πλαίσιο των μαθημάτων της Νέας Ελληνικής Γλώσσας-Λογοτεχνίας (Ειδικό Θέμα: Επιστήμη και Ηθική) και των Θρησκευτικών στη Γ΄ Λυκείου. Η δράση πραγματοποιήθηκε στο τμήμα Γ1 Διαβάστε περισσότερα
Το σχέδιο δράσης υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του μαθήματος της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας της Ομάδας Προσανατολισμού Ανθρωπιστικών Σπουδών Γ΄ Λυκείου, μετά από τη διδασκαλία των διδακτικών ενοτήτων 8-9-10 του Φακέλου Υλικού. Ένας αρχαιοελληνικός μύθος- μια αλληγορία- έρχεται να συναντήσει τη σύγχρονη πραγματικότητα… Αναζητήθηκαν τα κοινά που υπάρχουν ανάμεσα στο Διαβάστε περισσότερα
Στις 09-03-2023, παρουσιάστηκε δειγματική διδασκαλία στο μάθημα της Άλγεβρας της Β΄ Λυκείου από τον Συντονιστή Γνωστικού Πεδίου ΠΕ03, κ. Τσοκανά Παναγιώτη Η δειγματική διδασκαλία υλοποιήθηκε στο τμήμα Β3, στην ενότητα «Εκθετική Συνάρτηση». Τη δειγματική διδασκαλία παρακολούθησαν οι μαθητές/τριες του τμήματος, οι εκπαιδευτικοί όλων των ειδικοτήτων του σχολείου και η Διευθύντρια Διαβάστε περισσότερα
Οι μαθήτριες της Α΄ Λυκείου, Ίριδα Αλέστα, Αγγελική Βερβέρογλου και Δήμητρα Γεωργίου, σε συνεργασία με την εκπαιδευτικό, Αναστασία Κάλφα, δημιούργησαν μια ιστορική γραμμή με τις εποχές και τα κύρια γεγονότα που διδάχτηκαν στο μάθημα της Ιστορίας κατά την τρέχουσα σχολική χρονιά. Αποφάσισαν να βάλουν σε…τάξη τα γεγονότα από την Προϊστορική Διαβάστε περισσότερα
Στις 15/3/2023 πραγματοποιήθηκε στο Α1 δειγματική διαθεματική διδακτική προσέγγιση στο ποίημα «Οι Μοιραίοι» του Κώστα Βάρναλη. Συγκεκριμένα, στη δειγματική συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί Παναγιώτα Διέννη ΠΕ02, Ελισάβετ Αυγουστάτου ΠΕ78 και Κυριακή Σαραγά ΠΕ04.4, οι οποίες, σε ένα διδακτικό τρίωρο και με ταυτόχρονη προβολή οπτικού υλικού σχετικού με τον Βάρναλη, προσέγγισαν το Διαβάστε περισσότερα
Βρισκόμαστε στην Αθήνα του 5ου αιώνα π.Χ. Η Αθήνα έχει ηττηθεί στον Πελοποννησιακό πόλεμο και το καθεστώς των Τριάκοντα έχει ανατρέψει κάθε πτυχή της ζωής των Αθηναίων. Βιαιοπραγίες, αρπαγές, παράνομες συλλήψεις και δίκες σε βάρος αθώων πολιτών συνιστούν το νέο σκηνικό στην πόλη της Αθήνας. Μέσα σε αυτό το κλίμα ο Διαβάστε περισσότερα